(GD&TĐ)-Bộ GD&ĐT đã công bố dự thảo quy định  nội dung và hình thức thi nâng ngạch từ ngạch giáo viên trung học lên ngạch giáo viên trung học cao cấp.

Một lớp tập huấn giáo viên. ảnh mang tính minh họa

Theo đó, giáo viên dự thi nâng ngạch phải đạt tiêu chuẩn nghiệp vụ theo quy định về tiêu chuẩn nghiệp vụ các ngạch công chức ngành giáo dục – đào tạo; phải đạt điều kiện về tiền lương theo quy định tại khoản 1, Mục III của Thông tư số 04/2007/TT-BNV ngày 21/06/2007 của Bộ Nội vụ.

Riêng đối với giáo viên THCS và THPT phải được thủ trưởng cơ quan xếp từ loại khá trở lên  theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học theo quy định.

Các giáo viên thi nâng ngạch sẽ phải trải qua phần thi viết và thi vấn đáp về kiến thức chung, kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, ngoại ngữ và tin học. Trong đó, phần thi viết bao gồm thi tự luận và trắc nghiệm.

Thi viết, ngoài nội dung về chuyên môn, nghiệp vụ theo từng cấp học; tin học; ngoại ngữ còn có nội dung thi về chủ trương, đường lối của Đảng về GD&ĐT nói chung và về giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp nói riêng được quy định trong Luật Giáo dục, các Nghị quyết của Đảng, các văn bản qui phạm pháp luật của Nhà nước; các quy định pháp luật về công chức, viên chức; Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan; Tiêu chuẩn, chức trách, nhiệm vụ của giáo viên ngạch giáo viên trung học cao cấp (theo văn bản quy định hiện hành);

Thi vấn đáp, người dự thi trả lời các câu hỏi thuộc các lĩnh vực: Xử lý các tình huống sư phạm trong giờ lên lớp, trong các hoạt động giáo dục; Xử lý tình huống trong giao tiếp, ứng xử với nhân dân, phụ huynh và người học; Mục tiêu, nội dung, phương pháp giảng dạy đặc trưng của bộ môn thí sinh đảm nhiệm giảng dạy; Phương pháp tự học, tự rèn luyện để có kiến thức, trình độ sư phạm tốt; Kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp, bồi dưỡng học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu; Tiêu chuẩn, chức trách, nhiệm vụ của giáo viên ngạch giáo viên trung học cao cấp (theo văn bản quy định hiện hành).

Lập Phương